阴霾的阳光 淡蓝的我。。。

琴之颅曰龙额，长二寸四分，象二十四气。中间所含，取象于凤舌；两旁所垂，取象于雁掌，又曰护轸。岳广三分，以象三才。……肩曰仙人肩，取其正齐也。腰曰玉女腰，取其纤细也；又曰龙腰，取其屈折如龙之形也。自肩至腰曰凤翅，象凤翅耸然而张。琴末承弦曰龙龈，其折势四分，以准四时。……龙池者，龙为变化之物，潜于幽深之地，迹虽隐而声自出也。凤沼者，取其来仪，沐浴自如，其鸣喈喈也。池沼旁以竹贴之，曰贴格，取凤非竹实不食之义也。……槽内载天地柱一圆一方，为琴之心膂也。长三尺六寸六分，象朞日三百六十有六。七弦以象七星。上下之音相合，七十有二，象七十二候。……前广后狭，盖拟天地之尊卑也。面效天之穹窿而圆，底法地之广平而方。中虚以含象，外响以应徽。十三徽，其十二为六律六吕，以象十二月，其一处中者，元气之统，以象朞数也。……上为天统，下为地统，中为人统。上取泛声则轻清而属天，下取散声则重浊而属地，抑按则丝木之声均和而属人。刳其中则大虚之理具，弦其外则妙用之应彰。”最后总结说：“圣人之制器，象其物宜也，厥有旨哉。

琴，是一种浑身上下都充满着文化内涵的乐器。仅从琴形而言，就可说是通身是韵。

琴一般长约三尺六寸五（约120—125公分左右），象征一年三百六十五天（一说象周天365度）。一般宽约六寸（20公分左右）。一般厚约二寸（6公分左右）。

琴最早是依凤身形而制成，其全身与凤身相应（也可说与人身相应），有头，有颈，有肩，有腰，有尾，有足。

“琴头”上部称为额。额下端镶有用以架弦的硬木，称为“岳山”，又称“临岳”，是琴的最高部分。琴底部有大小两个音槽，位于中部较大的称为“龙池”，位于尾部较小的称为“凤沼”。这叫上山下泽，又有龙有凤，象征天地万象。

岳山边靠额一侧镶有一条硬木条，称为“承露”。上有七个“弦眼”，用以穿系琴弦。其下有七个用以调弦的“琴轸”。琴头的侧端，又有“凤眼”和“护轸”。

自腰以下，称为“琴尾”。琴尾镶有刻有浅槽的硬木“龙龈”，用以架弦。龙龈两侧的边饰称为“冠角”，又称“焦尾”。七根琴弦上起承露部分，经岳山、龙龈，转向琴底的一对“雁足”，象征七星。

琴面上有十三个“琴徽”象征一年十二个月和一个闰月。

古琴的音箱，不象筝等乐器那样粘板而成，而是整块木头掏空而成。其音箱壁较厚，又相对较粗糙，所以其声更有独特韵味和历史的沧桑感。

琴腹内，头部又有两个暗槽，一名“舌穴”，一名“声池”。尾部一般也有一个暗槽，称为“韵沼”。与龙池、凤沼相对应处，往往各有一个“纳音”。龙池纳音靠头一侧有“天柱”，靠尾一侧有“地柱”。使发声之时，“声欲出而隘，徘徊不去，乃有余韵”。

由于琴没有“品”（柱）或“码子”，非常便于灵活弹奏，又具有有效琴弦特别长，琴弦震幅大，余音绵长不绝等特点，所以才有其独特的走手音。

就构造而音，琴的各部分结构十分合理。其体积不大不小，既便于携带，又方正雅致。有心品琴，其形已足以使人心怡。

小罗你好：

以前我也一直迷惑，不知道学西语到底是为什么，只是一直埋头耕耘，没有问过收获。也许就是喜欢，也许是一直想证明自己还能做成一些除了工作以外的一些成就。这种默默地觉得自己学习进步和突然能看懂别人看不懂的东西比如西语电影的成就感极大地满足了我。

不过在前一段时间我突然找到了自己最想干最希望做的事情，我刚刚找到，你还要继续寻找。如果喜欢，就去耕耘吧，不问收获，收获就会如期而至。中国有句老话不是说了吗，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。

中国人做学问还有三层境界，第一层境界叫做“独上高楼，望尽天涯路。”第二层境界叫做“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。第三层境界是“暮然回首，那人还在灯火阑珊处。”

你现在的处境不就是在望尽天涯路，不知道该往那里去吗？你可能还要经历衣带渐宽的过程，最后才发现要追求的东西，原来就在你的身后。

From: losedingloseding

Sent: Tuesday, October 21, 2008 9:31 AM

To: feyox@hotmail.com

Subject: RE: 西语

这可怎么办呢，第三册几乎就是全西语教学了。可得下苦功夫罗。不过自己还是应该有进步，虽然还是不尽如人意。

但是我自己还没搞清楚，我学西语到底是为什么？您说我能做什么呢？我只想有付出就应该有收获，多些知识总是好的。

Best regards.

Rose

书是本好书。想法也好。引进的版本也好。
是不是发行的时候太急了些呢？有些明显的小错误也没有改过来啊。

本来想给出版社写信的，这些错误对初学者可能是迷惑或者致命的。既然正好在当当这里写评论，就拿

出来大家看看。

试举几例：

如第三页cien mil应该是十万，而不是一万；而doscientos mil也是20万而不是2万。

不过总体来说这本书的体例和想法理念都是我喜欢的。这些小瑕疵只要再版的时候予以更正就可以了。

虽说可以用于自学、用于快速扩展词汇等等作用，但是我觉得最大的作用还是在于可以帮助老师和同学

开展和准备口语对话课。

比如老师在准备口语课之前可以根据本字典的分类，根据相应的词汇编制场景、布置词汇作业，学生们

回去准备，上课时候重点讲解，提供句型串联起这些词汇，在运动中掌握词汇，在对话中记忆词汇，这

样来记比对着词典死记硬背效果要好得多。

综上所述，是本好书，是本不错的分类词典，不错的口袋书，但是有错误有瑕疵很可惜。最近读了语言

大学和宇航出版社出的另外几本初级读物，也发现了些错误，有些还很离谱。不由得很担心。初级学习

者往往不懂得鉴别和纠错，也不懂得查字典验证，造成谬种流传，后果令人十分担忧。

这里也提醒我们的出版社和作者一定要加倍重视和小心。也许是我言重了杞人忧天了吧。

希望如此。

又一本陈众议老师的书，很喜欢。

本来陈老师的书蛮多了不准备买的，后来忍不住还是拿了一本。

没想到一看就爱不释手，而且还立刻下单买了另外同系列的一本

《拉丁美洲文学花园》

这套丛书不仅仅有枯燥的文学史，还有一些好小说好文章的节选，让你一边读到作者对这些文学

大师的独到的评价和描述，还可以立即读到他们的小作品解渴解馋，真是太好了。

不过我有点倒霉，看到200页的时候，正津津有味呢，却发现缺页了一刚。。。。。我!@#$%^&*()_+

彻底无语了。。。。。。

仔细看了看，从201页到220页都是没有的。正好差10页啊！！！！！！10页，整整20面啊！包括了两篇大师作品！。。。。。。。。真倒霉啊！@#￥%……&*（）——+——）（*&……%￥#@！

准备让当当给我换，可惜只有北京才有同城快递换货。。。。其他城市只能快递退货。。。再次无语。

还有一个办法就是邮寄换货。可是我看了看规则，好像也十分麻烦啊。。。总共20块钱的东东，寄来寄去的有必要吗？

所以在此呼吁，有此书的朋友，把这几页纸扫描给俺好不？扫描成pdf文件然后发给俺邮箱吧！

邮箱地址：reuxuer@139.com

十分感谢！！！！